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由于各老师都有一定数量持续老学员,所以老师的空缺学生数量比较有限;由于老师比较多,这里只列出部分老师的空缺名额(本文会不定期更新),供参考,获取更多老师信息的方法参见文末。名额有限,先到先得

黄冈高中英语名师王老师,还剩3个名额

黄冈高中数学名师周老师,还剩1个名额

黄冈初中语文名师刘老师,还剩3个名额

黄冈初中数学名师孔老师,还剩2个名额

黄冈初中英语名师林老师,还剩1个名额

黄冈小学奥数名师李老师,还剩2个名额

黄冈小学语文名师王老师,还剩1个名额

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浙江初中数学名师郑老师,还剩1个名额

广东初中化学名师齐老师,还剩1个名额

上海小学奥数名师崔老师,还剩1个名额

北京初中物理名师白老师,还剩1个名额

北京初中数学名师刘老师,还剩1个名额

江苏高中数学名师刘老师,还剩3个名额

河北初中英语名师孙老师,还剩2个名额

山东高中物理名师李老师,还剩1个名额

河南初中英语名师豆老师,还剩2个名额

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2015~2016学年春季学期期末考试喜报!

转眼间,2016年中高考全面结束,期末考试也陆续的结束了,同学们都陆续放暑假了,在这个洪水频发的季节里,我们首先对南方受灾地区的老师和同学们表示慰问,愿在大家的众志成城下,洪水早日退去;天无情人有情,与此同时,我们的诸多学子们在洪水中迎来了自己的捷报。

继去年中、高考各位同学取得优异的成绩以来,爱辅导的各位学员在自己的辛勤努力和老师大力帮助下,取得了令家长骄傲、令同学刮目相看的成绩,这又是一个收获的季节,让我们来一起看看吧。

先来看看几位中高考的学生:

来自大连的张同学,是一名高三的文科生。众所周知,文科致胜在数学,理科致胜在英语。张同学已经在爱辅导辅导快一年了,去年来的时候,数学成绩差不多110分左右(满分150),在重点班中等偏下水平。在黄冈周老师的精心指导下,经过一年不懈的努力,张同学的成绩在持续进步,从上学期期中数学125,到这学期模拟考试135,再到高考139分(满分150分)的好成绩,为成功进军985院校奠定了基础。张同学的持续进步,来自于学生的认真努力和老师的辛勤指导,愿孩子在大学里更加辉煌!

广东的汤同学,是一名高三的理科生,三年间,已经多次登录爱辅导的光荣榜了,在黄冈英语高老师的帮助下,从去年的期末英语从全校二三百名到46名,再到今年的高考,英语取得了136分(满分150分)的好成绩,相信她能进入自己理想的学校,选择自己理想的专业。

湖南邵阳的杨同学,今年初三,是爱辅导顾同学推荐过来的,英语成绩可谓进步神速,从上学期来的时候90多分,在黄冈孔老师和河北孙老师的帮助下,第一次月考考了99分,期末考试考了102分,中考考了115分(满分120分)的好成绩;除了英语,物理化学也都有非常明显的进步,开始的时候,物理化学及其不稳定,70也有,80分也考过,偶尔也能上90;经过一年的巩固和努力,在黄冈物理冯老师和化学岳老师的帮助下,也有了十足的进步,这次中考物理92分,化学94分。

山东东营的王同学,是一名非常聪明,爱学的孩子,希望通过油田一中的自主招生考试,经过自己的辛勤努力,加上黄冈化学袁老师的精心指导,王同学顺利通过了油田一中的自主招生考试,并且提前进入了高中课程的学习,期待她有更多更大的进步,进入理想的大学。

江苏江阴高级中学的宁同学,也是一名中考生,江苏教育改革前沿,数学至关重要,孩子平时数学100多分,很少突破110,经过黄冈数学孔老师的指点,在解题技巧和压轴题上下了大功夫,在半年多的时间里,孩子对数学有了新的突破,这次中考考了113分(满分120分)的好成绩,进入了自己理想的高中,期待孩子在新学期有更大的突破,考入理想的大学。

北京十二中的吴同学,今年初三,是爱辅导的一位老学员了,英语成绩也在不断的进步,从最开始的100分左右,到期中的110分,再早这次中考的115分好成绩,多亏了黄冈英语林老师的帮助,家长对老师十分的感谢,期待吴同学进入自己理想的高中。

江西新余分宜中学的胡同学,是一名初三的孩子,物理是孩子最头疼的事情,平时考试五六十分,会成为自己中考的软肋,不过在河北物理葛老师的帮助下,这次中考物理考了78分的好成绩,总成绩502分,高出分数线30多分,进入理想的高中,是板上钉钉的事儿了。

甘肃天水的马同学,也是今年的中考生,平时英语能得110分左右,在黄冈英语林老师的帮助下,经过一年的努力,这次中考考了125分的好成绩,物理再黄冈物理冯老师的帮助下,从原来的60多分,到这次中考70分(满分80分),顺利进入了自己理想的高中。 四川雅安的高同学,也是今年的中考生,孩子在物理的培优辅导,原有的物理能考90分左右,黄冈竞赛闵老师的指导,从压轴题和重难点专题入手,中考考了96分的好成绩。期待孩子在高中有个更大的进步。

西藏拉萨的丹增同学,是爱辅导的老学员了,一直辅导着数学,数学成绩也在不断的进步,从开始的70多分,到中考96分(满分100分),化学从50多分到中考的77分(满分100分),多亏了山东数学齐老师和黄冈化学袁老师的帮助。

江苏扬州的周同学,也是爱辅导的老学员了,在黄冈数学朱老师和黄冈化学袁老师的帮助下,数学从原来的不及格,到这次中考考了87分(满分130分);化学从原来的40分,到这次的70多分(满分100分),进入了自己理想的学校。

还有很多的优秀中考生和高考生,鉴于还有很多其他年级的同学,这里就不一一展示了,在这里我们再次祝他们在下一个人生阶段,有一个更好的成绩和发展。

下面咱们再看一下其他年级同学的好成绩:

福建武夷山的陈同学,今年六年级了,刚参加完小升初考试,这次数学考了96分的好成绩,前所未有,以前数学一直处在80-90分的样子,在黄冈张老师的不懈努力下,终于突破瓶颈,祝贺陈同学,顺利进入自己理想的初中,也期待,他在初中里面有更大的进步。

江苏扬州的杜同学,今年初二,从上学期末到这学期期末,一直在进步,上学期期末班级12名,年级71名,经过河北英语孙老师、黄冈物理万老师精心指导,这学期期中考试成绩班级6名,年级40名;这学期期末考试班级排名第4名,年级排名24名,进步了不少,持续的进步,让杜同学,信心满满,希望通过这个暑假的继续努力,开学进入班级前3名,年级前10名。

江苏扬州的王同学,今年也是初二,数学平常考试120多分(满分150分);在几何方面存在比较多的问题,在黄冈蔡老师的帮助下,数学持续进步,上学期期中124分,上学期期末131分,这次的期末考试得了141分的好成绩,希望王同学再接再厉,像自己的物理一样,拿到满分的好成绩。

江西上饶的张同学,今年初二,物理成绩一直在80多分,很少上90,有时候也能考60多分。在河北物理葛老师的帮助下,给孩子打基础,讲专题方法,张同学的成绩稳定上升,这次期末考试,考了99分的好成绩,名列前茅啊,希望张同学继续努力,初三的电学内容做好预习,也能获得理想的成绩。 湖南郴州的侯同学,今年初二,重点初中,学校的升学压力大,理科非常好,就是语文会拉后腿,平时考试105分(满分120)上下,在黄冈语文刘老师的长期帮助下,提升孩子的文学素养、传授阅读和写作的技巧,这次的期末考试终于突破了110分。有一个质的飞跃,其他来年的中考中,也能取得更好的成绩。

上海上南中学的陆(云霖)同学,平时奶奶管理学习,上海孩子的英语水平在全国算是佼佼者了,但是英语却是陆同学的弱项,在黄冈林老师的不懈努力下,从原来一直在80多分徘徊,这次期末考试终于突破90分(满分100分),希望孩子再接再厉,让英语成为自己的强项。

北京师大附中的郝同学,今年初二,孩子平时学习很刻苦,但是理科成绩一直不太好,在河北物理葛老师的帮助下,物理从原来的不及格,到这次考试67分,语文也在北师大田老师的帮助下,从原来的90多分,到这次考试105分。期待郝同学在暑假里,数学也有一个大的提升,来年中考考个好成绩。 浙江省台州市黄岩实验中学的符同学,是一名初二的孩子,也是理科极其不好,数学刚来的时候,只能考四五十分(120满分),经过半年的不懈努力,在爱辅导于老师的指导下,这次期末考了90分(120满分)的好成绩,希望符同学再接再厉,暑假继续努力,新学期考个更好的成绩。

广东深圳麒麟中学马同学,今年读初一,三月份来爱辅导的,刚来时语文处在及格边缘,在北师大田老师的指导下,从基础题讲解、成语应用、成语俗语巩固以及阅读和作文的指导,现在分数稳定在70分以上,这次期末考试考了75分(满分100分),希望马同学暑假做好巩固,多读些课外书,加强文学素养,新学期有新的进步。

浙江台州北台中学的林同学,今年初二,去年7月份来到了爱辅导,刚来时数学90多分(120满分),在黄冈数学周老师的帮助下,目前稳定在110以上,达到了A线,家长非常高兴,多次发消息感谢周老师的帮助。 上海的崔今年初一,和之前的陆同学一样,也是英语薄弱,刚来时英语60多分(满分100分),在黄冈程老师的帮助下,这次期末考了81分的好成绩,家长特别感谢程老师,希望孩子暑假继续努力,其他科目也有大的提升。

江苏扬州市高邮武安中学谭同学,今年初一,平时数学成绩在120左右(150满分),在江苏刘老师的帮助下,除了专题内容的讲解,还加强了不等式的练习,和应用题目的练习,这次期末考试,考了142分的好成绩,失分在了压轴题上,希望谭同学继续努力,把压轴题的题型早日练习熟悉,新学期争取更大的进步。

河北石家庄的马(子涵)同学,今年五年级,平时的做题习惯不太好,容易粗心,去年5月份来的时候数学80多分,在爱辅导何老师的耐心指导下,不仅从知识入手,还从习惯上下功夫,逐渐改变了,孩子粗心的问题,现在分数稳定在90分以上,这次期末考了92分的好成绩,继续加油哦!

河南郸城光明中学的肖同学,今年初二,数学是中上等成绩,去年上学期能考100分(满分120)左右,在黄冈郑老师的帮助下和孩子的努力下,这次期末数学1考了124分(满分125分)的好成绩,班级前3名,郸城一高清华北大上线率全国有名,希望肖同学,继续努力,明年能考上理想的高中,选择理想的大学。

上海实验中学的徐同学,成绩比较优秀,是推荐过来的学生,原来在全区统考中,能拍到三十名,在黄冈数学孔老师,黄冈物理闵老师以及黄冈英语林老师的指导,也在孩子半学期的努力下,这次期末统考,数学98.5,物理97,英语94(满分都是100分),全区统考第10名,区内6000多名学生,真为他高兴,希望孩子通过暑假的努力,语文也能有一个大的提升,明年中考考个更好的成绩。

四川绵阳的曾同学,今年初二,物理一直是自己的弱项,在河北物理张老师的帮助下,物理从开始的四五十分,到这次期末考试考了67分(选择题的答题卡涂错了,不然就快到80分了),进步还是比较大的,在这里也提醒其他的同学们,除了认真做,还要认真涂答题卡,也期待曾同学,其他科目也有大进步。

新疆乌鲁木齐的邓同学,今年六年级,今年开学的时候来到爱辅导上课,英语是孩子再想拔高的科目,孩子平时的英语在90分左右,经过河北英语孙老师一个学期的指导,这次期末考试考了98分(满分100分),班级第三名的好成绩。希望邓同学再接再厉,初中有一个更优秀的成绩。

江苏苏州的王同学,数学一直存在瓶颈,很少突破110分,在江苏数学王老师的帮助下,这次期末考了114分(满分130分),班级最高分119分,希望王同学暑假继续努力,巩固好薄弱的内容,明年中考考个好成绩。

上海绿第小学的龚同学,今年六年级,英语是孩子的最大的弱项,来爱辅导有一年多的时间了,来的时候英语是70多分,在爱辅导刘老师的帮助下,英语成绩稳步提升,这次期末考了97分(满分100分)的好成绩。希望龚同学能继续保持,在接下来初中的日子里,也能名列前茅。 上海市临港第一中学黄同学,再开学读初三,和很多上海孩子一样,英语是自己的弱项,4月份来的时候英语只能考70多分,在黄冈英语程老师的帮助下,这次期末考试考了87分的好成绩,上海的孩子口语和语感普遍比较好,但是语法知识掌握的不牢,也希望能看到这份喜报的上海的同学,在语法上做一下加强,争取考个成绩。

来自广东中山的朱同学,开学就要高三了,今年2月份来到了爱辅导,数学成绩特别不好,只能考50多分,在黄冈数学刘老师的帮助下,从基础巩固,到专题训练,经过4个月的努力,成绩不断的提升,这次期末考了117分(满分150分)的好成绩。祝贺朱同学,希望在明年高考的时候,再创佳绩。

北京初一的刘同学,今年3月份来的爱辅导,英语是孩子的弱项,开始的时候英语只有69分,在黄冈英语李老师的帮助下,从基础开始,在单词记忆和语法使用上做了加强,平时注重口语和听力的练习。功夫不负有心人,这次期末考了93分的好成绩,坚持就是胜利,除了老师的指导,孩子的配合是最关键的,也希望刘同学能继续保持。

海南的王同学,开学也要进入紧张的高三阶段。王同学英语非常好,经常拿比赛奖项,但是数学是自己的弱项,去年来爱辅导的时候,数学只能考到80多分(满分150),在黄冈数学刘老师的帮助下,经过一年的努力,这次的期末的考试成绩考了108分(满分150),期待孩子继续努力,接下来的一年再提升20分,向985高校冲刺!

青海格尔木的赵同学,今年五年级,语文一直不太好,平时考试基本都在80分以内,在北师大田老师的帮助下,在阅读理解的方法和技巧上做了加强,期末考试得了88分(满分100分)的好成绩。希望赵同学再接再厉,六年级有更大的进步。

广东东莞的朱同学今年初一,语文是自己的弱项,平时考试能考80多分,去年10月份来到爱辅导,在北师大语文田老师的帮助下,文学素养逐渐提升,成绩也逐渐进步,这次期末考试考了96.5分(满分100分)的好成绩,数学也在黄冈数学张老师的帮助下,从90分左右提升到95分(满分100分),希望孩子再接再厉,初二取得更大的进步。

另一位广东东莞的朱同学是上一位的姐姐,今年高二了,马上进入紧张的高三生活,数学成绩一直不好,平时成绩都在及格边缘,90分左右(满分150分),在黄冈数学周老师的帮助下,经过一个学期的努力,现在成绩提升到108分,基础知识做了比较好的巩固,希望在接下来辛苦的高三日子里,朱同学更进一步。 ……

成绩进步的学生还有太多,篇幅有限就不一一赘述了,希望进步的孩子们继续努力,没进步的孩子们,也不要气馁,来爱辅导选择合适的老师,提升自己的成绩。

以往成绩报告:

2015~2016学年秋学期期末考试优秀学生展

2014~2015学年秋学期期末考试优秀学生展

2013-2014年度中高考、期末考试优秀学生展!

2013-2014年度春季学期期中考试喜报!

2013-2014年秋季学期期末考试喜报!

期末试卷分析,7月18日前首科1元,第二科起每科80元

非毕业班的期末考试是学生、家长检查学生学习情况的最重要和最正式有效的方式,学生和家长既不能对考试中暴露的问题过于焦虑,又不能不闻不问,不去仔细分析而只看分数,否则考试就失去了它最大的意义。

考得不好,认真分析去提高,下次翻盘

考不好不能紧张,考不好正好暴露了我们平时学习中的问题,进而我们可以通过分析试卷错误的地方,或者错误的方式、形式来发现学习中到底遇到了那些困难和问题,进而可以去解决这些问题,让学习获得进步,这就是考试的最大意义了。如果我们这么看待考试,下次就可以翻盘,谁生来就考第一呢!

同样是错题,原因却千差万别,一定要分析才可知

一道题做不对,不同学生的原因千差万别,可能是因为某个具体知识点没记住,也可能是因为对某个知识点的理解不深刻或者理解错误导致不会运用,也可能因为是对某个知识的灵活变换能力不够,还有可能是因为我们对某类问题的思考思路不清晰,不知道怎么思考导致的,还是因为某一类难题就超出了我们之前学习的难度。

所以,这种正式考试就给我们机会去分析我们学习遇到的问题到底是什么。

不分析而一股脑学习补救,往往事倍功半,甚至弃学厌学

而如果我们不去分析,只是看到考得不好,就一股脑地去学习补救,这会发生什么呢?如果学生因为某个具体知识点不会变换应用,但补救时从基础知识点记忆开始,就会浪费大量的学习时间;而如果学生是因为某个具体知识点没记住,或者没有理解,但补救时做需要灵活变换的题,发现依然不会做,看了答案会做了,遇到新题还是不会做,这样会大大挫伤学生学习的积极性,觉得自己就不会学习好,因而可能产生弃学厌学的情绪。这显然是我们不愿意看到的,但却是不少学生身上发生的事。

做分析并进行针对性补救,往往事半功倍,何乐而不为呢!

如果我们首先对试卷暴露的问题做准确分析,并确定学生学习终于遇到的问题,那么事情会大为改观。譬如,如果知道学生是对某一类问题的思考方法不清晰,那么只要针对这类问题多做一些分析学习补救即可,而不需要更多的学习其他类问题;如果是某一类问题超出了之前的学习难度,没有方法,那么可以学习这类问题的解决方法,并进行总结提高,很快就可以攻克这类问题了。这样学习,很容易获得成就感,也容易获得高效率,从而做到事半功倍。

爱辅导各区教研室老师给学生提供试卷分析服务

我们知道,家长和学生本人肯定无法比较准确地去了解考试暴露的问题在哪里,而这对于爱辅导专业的老师,却是非常简单和基础的事,因此爱辅导各区的教研室都提供为学生期末考试作免费分析的服务,期望帮助学生定位自己的学习问题,进而可以进行针对性的改进。

给公众号发微信就可以获得试卷分析服务

7月18日前,爱辅导各教区教研室的试卷分析服务接近免费,首科1元,第二科起每科80元。如果有需求,请通过公众号发送“试卷分析:孩子姓名、年级、科目、父母手机号码”,并发送“试卷照片”,我们的工作人员会帮你预约老师做试卷分析。如果没有给你及时回复,请间隔1个工作日后再次发送。

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高中数学教材设计的11个“大坑”,作为家长,你知道几个?

说好的,成绩呢?

当新高一学生从初中兴高采烈地进入高中,开启一个新的个人时代,准备大干一场时,高中数学的第一章就干趴下很多学生,到必修一学习完后,躺下一堆了,部分同学上课就变成听天书了,这是在初中阶段几乎从未有过的。照理说,高中数学的第一章就是集合相关的几个概念,为啥也会出现这样的情况呢?函数部分听得还算明白,一做就不会,又是为什么呢?

坑哪!情何以堪!

这真不能怪学生,随着初中教材的几番调整、“瘦身”,很多内容初中都不要求掌握了,像立方差、立方和公式、二次多项式的因式分解只局限在二次项系数为1,不等式的常用解题技巧基本不要求了,而这些在高中数学中依然作为必须掌握的基础要求的,高中老师甚至也认为学生已经掌握了这些知识,不再教授,而是直接使用。尤其像根与系数关系,在初中基本不要求了,而在高考中往往在压轴题中是必考点。然而,当我们翻遍高中数学教材的全部章节后,我们会发现一个神奇的现象,那就是高中教材中根本看不到他们的身影。

难怪呢,很多新高一的学生一上来就被大棒给抡晕了,集合部分学不好是因为含参数的一元二次不等式和复杂一元二次不等式组,函数部分不好学是因为含参数的二次函数啊!如果你很牛,超级有能力,你可以活过来,如果不是很牛,那你就只能在一口一口地呛水,能否再有机会喘过气来,就有点说不准了。

是不是你对此种经历深有同感呢?如果是,赶快把本文转发朋友圈吧

初中数学中留下了多处知识漏洞

正因为如此,我们特地将高中数学教材对学生知识和思维能力的基础性准备要求和中考的要求之间的差距详细的列出来,你可以仔细对照看你的孩子是否具备了列表中的要求,如果具备了,说明他很牛,如果没有具备,则需要赶快补上来吧,不然开学就有苦吃了。

下面这些就是初中教材设计给新高一的同学挖的“坑”,等着大家跳下去呢!

 爱辅导北京教区教研室归纳的高中数学教材11个“大坑”

章节 知识点11个“坑” 中考要求 高中基础要求
代数式恒等变形 (1)多项式乘法 只掌握平方差、完全平方公式 熟悉和掌握立方差、立方和、两数和差的立方、三数和的平方
(2)根式的恒等变形 不要求分母有理化 熟练掌握分母有理化的运算技巧,并对含有参数的分母有理化
(3)因式分解 提取公因式法、公式法、十字相乘法 熟悉和掌握复杂的十字相乘法、分组分解法、拆项和添项法,另外,求根公式法和待定系数法也是应该了解和熟悉的
一元二次方程 (4)根与系数关系 只要求知道并会简单直接使用 熟练掌握根与系数关系的各种变换技巧,在复杂应用中能够充分利用根与系数的关系进行推导
(5)带有参数的一元二次方程 只要求简单参数且不要求对参数做复杂讨论分析 熟练掌握各种复杂多参数一元二次方程的讨论求解
一元高次方程 (6)一元高次方程 不要求 要求能够利用方程的概念和因式分解解决简单高次方程
二次函数 (7)二次函数图像及性质 只要求不带参数二次函数和可以直接求解的带有参数二次函数对配方法只有基础的要求,带有参数的二次函数表达形式的变换不作要求 熟练掌握带有复杂参数的二次函数的三种形式变换,并对参数在不同情况下的对二次函数图像、性质的影响进行讨论均有较高要求
(8)与一元二次不等式和一元二次方程的关联 基本只要求二次函数与一元二次方程的根的关系,以及根与图像的关系 要求完全掌握一元二次不等式、二次函数、一元二次方程的关系,并能够熟练使用它们的关系灵活的转换问题,需要掌握含有参数的一元二次不等式的解法
不等式和不等式组 (9)一元二次不等式 只要求解不带参数的元二次不等式 熟练掌握带有各种参数的一元二次不等式,并要求会利用因式分解技巧、分类讨论的思维和与动态二次函数图像的结合解决复杂一元二次不等式
(10)绝对值不等式 不要求 熟练掌握各类绝对值不等式和不等式组的解法
(11)不等式组 只要求含有两个不等式的一元一次不等式组 熟练掌握任意多个不等式和含参数不等式,并且不等式可以是一次和二次不等式

除了对知识及其应用的额外要求,高中数学还提出了对数学思维的更高要求,这些要求在初中只或多或少的涉及到一些,高考时则是必须掌握的核心要求了,这些思维方法的学习和提高则贯穿了整个高中学习阶段,并通过高中的学习,让学生逐步加深对他们的理解。

 爱辅导北京教区教研室归纳的高中数学5大思维方法

数学思维方法 初中要求 高中要求
分类讨论 只要求在非常少数且明显的几类问题中使用分类讨论的方法,且局限在难题领域 基本分布在各种难度的问题中,且经常性的遇到需要使用分类讨论思维解决的问题,且对分类讨论的分类标准划分需要有自己清晰的认识
形式化的推理逻辑思维 重点要求实数领域基于数的运算和基础代数式的运算推理,且只要求只存在一两种推理路径的推导(通俗的说,就是需要算数,且推理方向是确定的,只要记住以前的题即可,机械式照抄照搬基本可行) 基本完全放弃数的运算,完全基于抽象函数、参数的运算推理,且推理中需要具备预先明确的思路,而不可以直接通过固定路径的推理直接获得解答(通俗的说,就是不需要算数,所有运算都是通过代数式的恒等变形进行,并且推理路径必须提前想好有几条路,基本不可以照抄以前题目的路径,每一个提都不一样,机械式照抄照搬基本行不通了)
抽象逻辑推理 基本不要求 函数部分要求完全掌握抽象逻辑推理思维方法
数形结合思维 在函数部分有所涉及,但是基本只是直观应用,只掌握基础的函数和图像的关系 熟练掌握各种数形结合问题,并要求在数形结合中找到复杂逻辑问题的思路,尤其再和导数集合会形成高考压轴题
数学归纳法、反证法等具体数学方法 不要求 要求掌握数学归纳法、反证法等数学方法,并在适合的地方进行运用

“坑”需要填吗?

前面提及的知识点的“坑”是已知的必须具备的对高中入学的知识准备,只是因为我们教材体系的设计出现了一些问题,导致存在这些漏洞,因此应当在进入高一之前补足这些知识,而不让学生被动的成为跟不课程节奏的学生。

与由于教材体系设计导致的知识点的“坑”不同,这里的思维方法就是高中教学任务之一,它们的学习是贯穿在整个高中阶段的,不可能通过几个月的课程就可以完全掌握,也不需要,因为高中有大量的时间让学生去适应。

爱辅导的“填坑”行动

正因为如此,爱辅导各教区教研室都组织了针对新高一的一对一“填坑”课程,我们期望通过这个“填坑”课程达成两个目的:(1)帮助学生完全填上初中教材体系中的知识点的“坑”,让新高一的学习完全可以顺畅衔接上;(2)初步介绍学生了解高中需要掌握的各种数学思维方法,让他们有所准备,在高中学习中更有目的性,了解未来需要做什么。

 爱辅导教研室的一对一新高一“填坑”课程规划

课程内容 课程目标
代数式 高级多项式乘法和因式分解拓展 让学生熟悉和掌握立方差、立方和、两数和差的立方、三数和的平方、熟悉和掌握复杂的十字相乘法、分组分解法、拆项和添项法、求根公式法和待定系数法,并掌握多种
代数式 分式及分母有理化和多种代数式恒定变形技巧 让学生掌握复杂分式处理和分母有理化方法,并掌握几种代数式恒等变形技巧应用
二次函数 二次函数及基于数形结合和分类讨论解决带有参数的二次函数问题 让学生深入掌握二次函数各种形式变换和带有参数复杂二次函数问题的解决方法,并初步接触数形结合思维和分类讨论思维,用来解决复杂问题。
二次函数 二次函数与一元二次方程、一元二次不等式结合综合应用 让学生掌握二次函数、一元二次方程、一元二次不等式之间的灵活转化,解决复杂的二次函数、一元二次方程或者一元二次不等式问题,将这三者工具真正联合起来成为一个有机整体
一元二次方程 根与系数关系的复杂应用进阶 让学生熟练掌握根与系数关系的各种变换技巧,在复杂应用中能够充分利用根与系数的关系进行推导
一元二次方程 简单高次方程求解 让学生了解因式分解方法求解简单高次方程中的应用
不等式和不等式组 复杂不等式和不等式组问题 让学生熟练掌握带有各种参数的一元二次不等式/组,并要求会利用因式分解技巧、分类讨论的思维和与动态二次函数图像的结合解决复杂一元二次不等式
数学思维方法 数学归纳法、反证法、数形结合法等数学思维方法介绍 让学生了解主要书写思维方法

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(2)拨打爱辅导“填坑”活动热线:4008-180-190。

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秋季新学期名师抢先约,报名最高享受4500元优惠!

爱辅导所有老师秋季学期辅导课程开始预约了!

由于各老师都有一定数量持续老学员,所以老师的空缺学生数量比较有限;由于老师比较多,这里只列出部分老师的空缺名额(本文会不定期更新),供参考,获取更多老师信息的方法参见文末。名额有限,先到先得

黄冈高中英语名师王老师,还剩3个名额

黄冈高中数学名师周老师,还剩1个名额

黄冈初中语文名师刘老师,还剩3个名额

黄冈初中数学名师孔老师,还剩2个名额

黄冈初中英语名师林老师,还剩1个名额

黄冈小学奥数名师李老师,还剩2个名额

黄冈小学语文名师王老师,还剩1个名额

……

浙江初中数学名师郑老师,还剩1个名额

广东初中化学名师齐老师,还剩1个名额

上海小学奥数名师崔老师,还剩1个名额

北京初中物理名师白老师,还剩1个名额

北京初中数学名师刘老师,还剩1个名额

江苏高中数学名师刘老师,还剩3个名额

河北初中英语名师孙老师,还剩2个名额

山东高中物理名师李老师,还剩1个名额

河南初中英语名师豆老师,还剩2个名额

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报名截止日期:2016年9月9日

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暑期培优竞赛课(85-100分学生)

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报名截止日期:2016年6月29日(新高一同学延长到7月10日)

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2016年北京市部分区初三一模试卷、答案和评分标准

爱辅导北京教研室编辑整理了了北京市2016年各区一模试卷、参考答案和详细评分标准,供各位同学、家长参考使用。

海淀区

2016年北京市海淀区数学一模试卷、答案和评分标准

2016年北京市海淀区语文一模试卷、答案和评分标准

2016年北京市海淀区英语一模试卷、答案和评分标准

2016年北京市海淀区物理一模试卷、答案和评分标准

2016年北京市海淀区化学一模试卷、答案和评分标准

西城区

2016年北京市西城区数学一模试卷、答案和评分标准

2016年北京市西城区语文一模试卷、答案和评分标准

2016年北京市西城区物理一模试卷、答案和评分标准

东城区

2016年北京市东城区数学一模试卷、答案和评分标准

2016年北京市东城区化学一模试卷、答案和评分标准

朝阳区

2016年北京市朝阳区数学一模试卷、答案和评分标准

2016年北京市朝阳区语文一模试卷、答案和评分标准

2016年北京市朝阳区物理一模试卷、答案和评分标准

丰台区

2016年北京市丰台区数学一模试卷、答案和评分标准

平谷区

2016年北京市平谷区数学一模试卷、答案和评分标准

2016年北京市平谷区语文一模试卷、答案和评分标准

房山区

2016年北京市房山区语文一模试卷、答案和评分标准

通州区

2016年北京市通州区数学一模试卷、答案和评分标准


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